45中掀起“创客潮”，助力学子实现创客梦
“哇，看起来很高大上的样子。”“听得我心痒痒，仿佛回到了大学时代，特别想大干一场。”为提高45中创新教育师资教学能力和水平、推进创新创客教育，近日，一场特殊的专题报告会在45中报告厅举行。
“创客教育的关键点是，如何把创客空间整合到现有的教育项目中。创客空间是创客们制作、交流、共享知识和资源，以及项目协作的场所。对于学校来说创客空间不仅如此，还是课程实施的环境。”给大家做报告的是45中的王凡老师，就在前几日，王老师跟随柴珍珠校长一行来到温州实验中学以及温州14中参观、学习了他们的创客教育，回来之后，若干个不同的“点子”争相涌进了王老师的头脑中。
一张张精美的PPT，一幅幅奇妙的创客空间，带领老师们走入了神奇的创客世界，而这样的创客理念也在45中人里扎了根、发了芽：“我突然间找到了当年大学时期那种沉醉于创新制作中的感觉，好激动，好想为我们的孩子做点什么，因为我觉得创客教育真的对孩子的未来发展很关键……”年轻老师曹玉感慨道。
“不是只有一些高大上的东西才叫创客，它也是我们什么随时随地存在的一些东西。我们鼓励教师把课堂变成一个充满活力的创客空间，鼓励学生创建物品、发明工艺、分享创意点子。”校长柴珍珠强调。
据悉，在45中校园里，多样化的“创客空间”正在组建，创客教育教师团队也在筹备之中。无形之中，一场“创客潮”正在45中校园内掀起，而45中学子的创客梦，正在慢慢实现！