看45中学子“晨读”的“正确打开方式”
一年之计在于春，一日之计在于晨。早读是师生每天学校生活的开始，在很大程度上奠定了师生一天的工作和学习基调。不过，长时间的读书别说孩子们了，就是我们大人都会觉得很枯燥，不过如何才能将早读变得既生动又有趣呢？45中的老师们可是有妙招啊！
走进45中的教室，早上的黑板上可以“镌刻”着孩子们工整的字体，仔细一看，原来这是早读的目标啊！不看不知道，一看吓一跳，目标如此明确，划分如此精确，不信，且看：早读时间7：20-7：50，早读内容：7：20-7:35读《 岳阳楼记》课文五遍，课下注释三遍， 7：35-7:40自由读背课文内容，7：35-7：50课代表题写课下注释 。
其次还有早读要求，如大声自由朗读、齐读，课代表领读等，只读不练怎么能行，相对应的还要有检查方式，如老师、组长检查、或课代表抽查等，总之，四十五中对早读精细化地管理，极大地提高了早读的效率，学生们也变得激昂澎湃起来，他们开始向早读18000秒要质量，有的站立着读，有的和同桌比赛着读，有的边写边读，多样化的朗读方式，再加上学生们那全情投入时的学习状态，顿时间，整个早读课堂变得“亮堂”起来，因为青春奋斗的气息实在太浓厚了，让你不舍得离开！
老子云：“天下难事，必做于易；天下大事，必做于细。”是的，做任何事情，要想做到极致，必须认真、细致，正如我们每天的早读，老师们能把它划分的如此精细，足以见得我们四十五中人对教学那份认真敬业、虔诚的态度，力求把每件事做到最好，此刻，阳光正好，耳边依然是书声琅琅，眼前是绿意葱翠，我漫步校园之路，顿觉这条路是如此的开阔，绵长，伸向远方……