为提升学校教育教学质量，关注师生发展。3月13日，管城区教师发展中心学科专家在李建伟主任的带领下，走进郑州市第四十五中学，开展全面细致的视导工作。此次视导工作主要围绕听评课指导、教师代表座谈、学生心理调查三个方面展开。
在观课指导环节，专家们深入课堂，认真聆听多学科常态课。课堂上，教师们充分展现各自的教学风格和专业素养，运用多样化的教学方法激发学生的学习兴趣。专家们一边仔细观察教师的教学过程，一边记录教学细节。课后，专家与授课教师进行了一对一的交流反馈。
语文：春回大地鸿雁归，语文课堂添新意
我校语文李静静老师讲授的《谁是最可爱的人》一课。管城区语文教研员祝敏老师评价到，李静静老师以饱满的热情和生动的教学方法，带领学生们走进了魏巍笔下那战火纷飞的抗美援朝战场。通过教师为主导，学生为主体的课堂环节设置，引导学生们品味文中细腻的描写和真挚的情感，感受志愿军战士们的英勇无畏和爱国精神。学生们积极参与课堂讨论，踊跃发言，分享自己对“最可爱的人”的理解和感悟，课堂气氛十分活跃。
英语：语言有魅力，复习更有趣
我校英语教师海菲菲讲授英语教学中的重点环节——语篇填空专项复习。管城区英语学科教研员安瑞敏老师评到海老师以生为本，根据学情设计高效课堂。充分肯定了海老师的教学能力和教学设计。同时，安老师也对课堂教学中的一些细节提出了宝贵的建议，她建议九年级在本节课的基础上就考题中出现的特例进行补充和分层教学，进一步提高学生的学习效率。她强调，在复习过程中，教师要注重知识的系统性和综合性，引导学生构建完整的知识体系，培养学生的学科素养。
道德与法治：深入大思政理念，筑牢人生根基
管城区道德与法治学科教研员罗红丽老师深入我校八年级道法课堂，听评价我校张琳老师《公民基本权利》一课，她评价道张琳老师充分融入“大思政课”的教学理念，引导学生了解公民的基本权利，通过生动的案例、有趣的互动环节，激发了学生的学习兴趣。学生们能积极参与讨论，踊跃发言，课堂气氛十分活跃。在讲解过程中，张琳老师注重理论联系实际，让学生们深刻认识到公民基本权利与自身生活的紧密联系，增强了学生们的权利意识和法治观念。
化学：多样的物质，神奇的反应
管城区化学教研员张晖老师走进我校李艳老师带来的《酸碱盐的化学性质》一课。李艳老师以生活中常见的酸碱盐现象作为切入点，迅速吸引了学生们的注意力。她利用真实情境展开教学，让学生们直观地感受到酸碱在生活中的体现。课堂氛围轻松有趣，学生学习兴趣浓厚。在讲解酸碱盐的化学性质时，李艳老师运用了多种教学方法。她通过生动形象的实验演示，让学生们亲眼见证了酸碱盐之间奇妙的化学反应。
体育：尊重体质差异，教学应相长
春天的操场，我校体育刘腾腾老师得到了管城区教研室体卫艺教研员孙高强的深入指导，九年级的同学们面临着即将到来的中招体育测试，每一次训练都显得尤为重要。课堂上，刘腾腾老师精神饱满，在跳绳项目中，刘老师对不同身体素质的同学开展处方教学，为每一名同学量身定制最合适的跳绳技巧，力求每位同学的跳绳成绩达到最佳。同时孙老师为我校体育中招备考工作指明了方向。
心理：因为有爱，所以看见
管城区心理教研员田晓莉老师，在调研中肯定了郑州市第四十五中学的心理健康教育工作，在全区起到了引领示范的作用。作为河南省心理健康教育示范校，管城区青少年心理辅导中心基地。为学生开展了心理健康教育课程，为师生及家长提供了个体心理辅导和团体辅导。相信四十五中在以后的心理教育工作中会取得更大的成绩。
座谈会上教师们纷纷表示，通过与专家的面对面交流，受益匪浅，将以此次活动为动力，不断学习和进步，努力提升自己的教学水平，为学生的成长和发展贡献更多的力量。郑州市第四十五中学校长牛俊涛对此次管城区教研室专家的视导工作表示衷心感谢。他表示：专家们的指导意见具有很强的针对性和指导性，为学校的发展指明了方向。学校将以此次视导为契机，认真落实专家们提出的建议，不断改进教学工作，提升教育教学质量，关注师生的身心健康，努力打造一所让家长放心、学生满意的优质学校。
此次管城区教师发展中心专家走进郑州市第四十五中学的视导工作，是一次促进学校发展、提升教学质量的重要契机。通过多维度的观察和交流，为学校的教育教学工作注入了新的活力，相信在专家们的指导和学校全体师生的共同努力下，郑州市第四十五中学的教育教学水平将迈向一个新的台阶，各项工作会越做越好，教育之花必将在这片校园里绽放得更加鲜艳。
图丨教科室
文丨李斌 闫富勤 舒晶
审核丨舒晶 石洋
发布丨信息中心